[18.03.09] Осязание способствует согласованию зрения и слуха и тем самым помогает обучению>> Ссылка>>

[18.03.09] Скорость работы мозга предопределена наследственностью>> Ссылка>>

[12.03.09] Составлена карта зон коры головного мозга, ответственных за развитие интеллекта>> Ссылка>>

[24.02.09] Японские ученые локализовали отделы мозга, ответственные за зависть и злорадство >> Ссылка 1>> Ссылка 2>> Ссылка 3>>

[24.02.09] Жестикуляция помогает изучать математику >> Ссылка>>

[20.02.09] Обезьяны умеют вычитать >> Ссылка>>

[19.02.09] Ученым удалось применить принципы квантовой механики для изучения процессов восприятия человеком различных слов. Препринт работы >> Ссылка>>

[28.01.09] Читатели строят в своём воображении яркие жизненные модели описываемых ситуаций >> Ссылка>>

[27.01.09] Новорожденные различают музыкальный ритм >> Ссылка>>

[19.01.09] Развитие языка обусловлено культурой, а не наследственностью >> Ссылка>>

[25.12.08] Чтобы стать людьми, обезьянам не хватает рабочей памяти >> Ссылка>>

[24.12.08] Обнаружен участок мозга, ответственный за распознавание слов >> Ccылка>>

[12.12.08] Непроизвольное посвистывание орангутангов и эволюция человеческой речи >> Ссылка>>

[12.12.08] Обезьяны осмысленно пользуются человеческими жестами >> Ссылка>>